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關山初度路猶長,策馬揚鞭再奮蹄

2019/1/19 15:26:04 本站原創 佚名 【字體: 點擊數:

關山初度路猶長,策馬揚鞭再奮蹄

——初2017級期末教育教學工作總結會

1月17日上午,八年級教育教學工作總結會在會議室召開,年級分管領導和年級全體教師參加了本次會議。

關山初度路猶長,策馬揚鞭再奮蹄

首先數學組劉彬彬老師談到了她在數學教學中的感悟。劉老師指出,初二的學生學習上非常浮躁,無法靜下心來學習,面對數學難題,望而卻步,成績下降。這時的老師是焦慮的,面對這種情況,該怎么辦呢?她為我們分享了《孩子,請把你的手給我》這本書,并告訴我們,越是在焦急時,越要放平心態,學會接受學生的各種問題和行為,積極面對。在教學中,可以采用一些合理的獎懲制度,要明確表揚用喇叭,批評用電話。

班主任鄧文齊老師也分享了她的帶班經驗。她認為,帶好一個班集體,首先注重班級文化建設,班級文化是一個班總體精神面貌的體現,是班級內部形成的具有一定特色的思想觀念和為規范的總和。當學生看到自己的照片、看到自己寫的文章,自己設計的作品展示在班級里時,心中都有一份成績感與歸屬感。其次應培養學生的集體榮譽感,因為集體榮譽感是一種熱愛集體、關心集體、自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽的道德情感。最后,還應注重師生的情感交流。沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,也就沒有情感。班主任,對學生一定要愛字當頭,以誠相待。特別是對待后進生,要努力使后進生消除失敗者陰影,重塑勝利者姿態,對他們要處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友和最可信賴的朋友。

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教務處江主任帶領全體教師對本次期末考試進行了細致的分析。江主任指出,要有創新工作思路,學會反思問題。既要思考我們的基礎工作是否規范務實,優質高效,又要反思課堂教學是否在常態中穩步,不斷優化,還要明確家校聯系是否全面滲透,形成合力。總之要傳遞教育理念,促進師生共同成長。德育處姜主任和年級組劉主任都對本學期的教育教學工作進行總結。

新的一年里,初2017級全體教師將以“關山初度路猶長”的自醒,以“策馬揚鞭自奮蹄”的自覺,以“好風憑借力,送我上青云”的自信,擼起袖子加油干,讓好的變得更好,讓差的變得較好,不拋棄,不放棄,初2017級的明天一定會更美好!

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